¿Quién escribe esto?
Hola, en primer lugar, basta de hablar de mí: mi nombre es Raven, y Silvia nació en 1971 en Dortmund. He estado casado desde 1995 y tienen un hijo (* 1997), Tim.
La educación escolar Tema corre como un hilo a través de mi vida.
Por supuesto que tengo la escuela - como todos nosotros - por primera vez desde la perspectiva de los estudiantes. Como la mano izquierda, ya he experimentado tan temprano, ¿cómo se sienten las creencias pedagógicas. Choques en la espalda que me suavemente en mis primeros intentos de escribir recuerda a utilizar las manos poco "agradable". Así que tuve la oportunidad única de llegar a ser como todos los demás. En mis años de escuela primaria, lo he visto con un movimiento, sino también de cómo liberar a veces puede ser un cambio de escuela. Finalmente, terminé haciendo después de 13 años llenos de acontecimientos de la escuela, donde vivió para ver a la escuela desde la perspectiva del alumno, mi graduación.
A pesar o quizá a causa de esta experiencia, mis dos hermanos menores y mi padre (Realschule y más tarde) maestros de las escuelas de enseñanza general ya que me fascina la escuela como un alumno. Incluso en mi adolescencia, he discutido sobre ello durante horas con mi padre, tenía un oído abierto para los problemas actuales de su vida escolar y lo apoyaron en sus correcciones. Con éxito, se me ha dado a las horas de clases particulares a estudiantes de la escuela y trabajó en la Ayuda. Así que para mí era muy natural que después de terminar la escuela estudié biología, la filosofía y la germánica para la enseñanza de Sek II / yo y mi 1 ª y 2 Estado había hecho.
Hoy doy clases en una escuela muy comprometido alemán para extranjeros en el orden de la Federal y la experiencia de las lecciones de la perspectiva del profesor. Desde esta perspectiva, tengo en mi formación y experiencia profesional, incluyendo la enseñanza de tiempo en cuatro colegios secundarios muy diferentes y una escuela integral. En otra parte, también estaba activo en los superdotados en Bochum.
Desde el nacimiento de nuestro hijo ha cambiado mi interés pedagógico, de curso, se extiende a cuestiones generales de la educación en la familia y las cuestiones de promoción específicas.
A través de los años, mi interés está siempre abierto aún más y cada vez más integrado. Apreciación de ciencia de la nutrición, la ecología, el feng shui, la medicina alternativa (homeopatía, por ejemplo, Zilgrei), yoga, tai chi, qi gong, meditación y técnicas de relajación pueden ser ... Estoy convencido de que el uso de una infancia feliz y exitosa, sin la Esotérico . deslizamiento En otra parte, estoy buscando temas, pero también muy matemático y científico.
También sé de la escuela desde hace varios años y desde la perspectiva de los padres, porque mi hijo es ahora el 8 de Clase de una escuela secundaria asistieron.
Y, por supuesto, hay en las reuniones familiares siguen presentes y activas discusiones. Aquí, el número de polemistas en los últimos años aumentó constantemente. Mientras tanto, mis dos hermanos también son maestros. Del mismo modo, mi marido, mis dos hermanas y también madrina de Tim. Lo bueno es que cubrimos están trabajando en las escuelas muy diferentes: el idioma principal, real, total,, escuela de formación profesional y la escuela secundaria y también una gran parte de las asignaturas escolares. Por ley, una vez le dije a mi hijo a un compañero: "Cuando necesito ayuda en la escuela, siempre me puede ayudar a salir de mi familia". Mi madre se preocupa por el bienestar físico aquí y hacernos volver de vez en cuando en el suelo. Y, por último, tiene muy poco por el pequeño número de niños en nuestra ronda de aumentos de colores, sometidos a todas las teorías a una prueba constante de la "práctica" ...