Istruzione Silvia's blog

Oggi è un po 'di feng shui per essere più specifici. Come può l'area di lavoro (scrivania, mensole, ecc di mio figlio) con il miglior design? (vale anche per il loro lavoro!)

È importante per rendere il desktop e la sua posizione può essere anche lavori si sono concentrati su un periodo più lungo. Feng Shui ci può dare consigli utili ai genitori facendo. Beh io personalmente penso che si può sentire l'effetto dei cambiamenti immediatamente. I bambini sono spesso molto sensibili e questo deve essere rigorosamente il processo di ottimizzazione sua gamma di funzionamento devono essere incluse.

Let's go!

- In primo luogo, la scrittura deve necessariamente essere allineati in modo che uno ha una buona visione della porta. Ciò fornisce una panoramica ottimale e quindi fornire un senso di sicurezza - una reliquia del giorno Stone Age.

- Il banco non dovrebbe, in "Energia-threading" posizione. Che cosa significa? Immaginare, sarebbe il flusso di energia lungo i sentieri logici intorno alla finestra, la stanza attraverso la porta e torna di nuovo, o viceversa. È la scrivania in un tale percorso, l'energia è portato via qui ". E 'meglio se avviene al di fuori di tale corso è disponibile o è protetto da un altro pezzo di mobilio. L'energia può essere rallentato, per esempio, da una tenda. Potete vedere il modo in cui questi argomenti esoterici o immaginare se stessi come scientificamente determinato, è questo o quello.

- Va rilevato che le aree di apprendimento / lavoro e sonno dovrebbero essere chiaramente separate. Se il bambino dietro la scrivania guarda sempre al suo letto, è un sentimento di stanchezza e di esaurimento non è sufficiente.

- Inoltre, un lavoro incentrato sarà naturalmente più difficile se l'occhio è costantemente distratto, ad esempio, da un sacco di giocattoli, molti diversi manifesti sui muri, un televisore ...

- Caos sul desktop rende efficace anche lavorando duramente. Prima di mancanza di spazio sufficiente e poi c'è c'è sempre molto da scoprire, questo è forse Interressantes che i compiti. I libri di testo e quaderni davvero bisogno di un posto sicuro al di fuori del barile, non sulla scrivania o sul pavimento.

- Insieme con il loro bambino, si dovrebbe regolarmente passare attraverso il materiale scolastico e risolvere il superfluo, come i libri a partire dall'anno scolastico scorso, riviste pieno, vecchie cartelle di lavoro. Cose che non sono necessarie al momento, non appartengono più al luogo di lavoro. Io non ho paura di ottenere alcuni direttamente nel contenitore di carta da macero.

- "Darts nascoste" sono un altro motivo di disagio. Con questo intendiamo dire grande è tutto, o Sharp, che mostra a noi, o se nella nostra direzione. Questo può essere pericoloso angoli di uno scaffale di primo piano, ha le foglie come un Yukkapalme, ma anche per il bordo interno della zona di riposo. Guardare da vicino a tutti, in base a quanto si potrebbe farsi male. Come trovare queste frecce automaticamente. Tenete a mente che non è tutto il rischio di lesioni, ma anche la sensazione subconscio nelle vicinanze di questi luoghi.

Soggetti

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13. Maggio 2009 | Tag: pulizia, feng shui, la promozione, i bambini, | la scuola Categoria: tempo libero, la promozione, la scuola, Varie | Commenti (1)

Ben Translator

Sì, la pizza può essere fatto con la pasta noi stessi! Ma perché? Certo, lei ha appena congelato la pizza in forno e almeno 20 minuti dopo si può mangiare. È vero, e se uno torna a casa affamata, che può anche essere molto pratico. Ma per fare la pizza da zero è un evento.

Facciamo la pizza spesso, quando gli amici sono in visita con i bambini. Compresi i compleanni dei bambini, la pizza era molto ben preparata. Ma poi ho fatto in modo che ciascuno ha le proprie pizze piccole e immessi sul foglio unto.

Ecco, allora, prima della nostra ricetta pasta della pizza:

600 g di farina

1 / 2 cucchiaino di sale

Pizzico di zucchero

G 40 lievito (un cubo)

250 ml di acqua

6 cucchiai di olio d'oliva

Preparazione

Il primo dà la farina, il sale e lo zucchero in una ciotola e mescolare questi ingredienti e forma una breve pausa. (Chi vuole molto bene fare setacciando la farina prima.) Il lievito più fresco sciolto in acqua tiepida - per esempio, in una tazza -. Questo lievito, acqua e, eventualmente, il resto l'acqua necessaria e l'olio è poi aggiunto nel trogolo preparate farina. Abbiamo poi lasciare che la pasta viene impastata dal nostro elettrodomestico da cucina. Funziona lo stesso, ma anche con le mani. Allora devi lasciare la pasta. Che è, ha bisogno di riposare per almeno 20 minuti. In entrambi i casi, un panno sopra la ciotola così la pasta non si secca in superficie. Un hot spot è un vantaggio.

(Se la pasta si attacca alla mano o la coppa, manca ancora un po 'di farina.

Se, tuttavia, la farina è di sinistra, che non viene assorbita dalla palla di pasta, che manca qualche liquido.

Il più completo a tutti gli effetti la farina, la pasta ha bisogno di più liquido. - Usiamo la maggior parte 550 - farina, mescolate con qualche 1050 - farina.)

La salsa di pomodoro

2 barattoli di pomodori pelati, purea e condire con sale, pepe e origano.

Mentre la pasta "è" uno si deve preparare in tempo di pace, il Drauftaten ". Ingredienti freschi sono, naturalmente, una buona occasione per prendere in buona salute se stessi.

Il rivestimento

Che viene con noi, come la pizza:

funghi freschi (fette)

Peperoni (tagliata in piccoli pezzi)

Zucchine (grattugiata-out non ha la differenza di gusto, quindi non preoccupatevi di mio figlio)

Cipolle (anelli a fette sottili o di pezzi)

Cipolline (tagliate ad anelli)

Pomodori (fette)

pezzi di ananas fresco (in alternativa, da un barattolo)

Prosciutto, salame, tonno, olive, formaggio feta

Dopo aver camminato per la pasta della pizza dalla ciotola è recuperato e nuovamente impastato a mano. Questo rende i bambini di solito molto divertente. (Le mani migliori con la farina di "polvere".) Poi abbiamo oliato la teglia bene con l'olio d'oliva e stende la pasta sul foglio. L'olio e poi si ottiene la pizza dal foglio e può successivamente essere pulito con poco sforzo. 300 g di pasta tirata da un sottile strato su un piatto.

Così, poi la salsa di pomodoro è sparso sulla pasta e documentate. Ci si muta, sul foglio di solito in quattro parti, che si rivelano poi noi siamo diversi.

Infine, vi è ancora il formaggio in cima. In particolare il buon gusto di mozzarella a fette. In ultima analisi, tuttavia, è possibile drüberreiben ciascun formaggio.

Poi si stacca in forno.

Se vi piace, potete distribuire né Rúcula esso. (Vedi foto!)

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• Insieme, anche la cucina con i figli piccoli

13. Maggio 2009 | Tag: cucina | Categoria: Alimentazione, Salute, Varie | Scrivi un commento su questo articolo

Ben Translator

Bambini fanno fin dall'inizio, come le cose che ci rendono così. Imparano per imitazione. Anche come un bambino Tim sempre voluto essere vicino all'azione, se ho cucinato. Il suo posto preferito era il piano di lavoro. Ma altri bambini piccoli, che guardo fuori, amo questo posto. Ci si metteva a guardare le pentole e mescolare un piccolo spuntino o facile.

E 'stata la mia esperienza che i bambini quello che mangiano loro stessi hanno preparato, molto di più. Il volontariato può avere bambini molto piccoli. Si impastare, per esempio, godere di una pasta per la pizza o la pasta, o stendere simile al piatto. Oppure distribuire qualcosa sulla piastra o in una casseruola. Ovviamente si può anche necessaria per lavare frutta o verdura o raccogliere erbe fresche.

Quando i bambini hanno imparato che pentole e fornelli sono calde e non cercare di toccare, possono mescolare le salse, zuppe o verdure e aggiungere gli ingredienti preparati e spezie. Si dovrebbe, tuttavia, essi non possono in nessun caso da sola. Naturalmente, si deve fare attenzione anche quando friggere la carne in particolare che i bambini siano protetti da Fettspritzern - runtersetzen in dubbio, caro! Tenere lontani i bambini anche come il miscelatore elettrico. Qui, bisogna fare attenzione, però, bene che il mixer è effettivamente trattati con entrambe le mani. La tentazione di mangiucchiare durante l'Mixens è molto grande e il pericolo è rapidamente dimenticato nei bambini piccoli.

In una fase successiva, che possono poi tritarli finemente e gli ingredienti necessari. Anche qui, naturalmente, si deve prima indurre la maggior parte.

In principio, naturalmente, hai bisogno di pazienza quando si cucina insieme. I bambini sono di solito non ha fretta e la necessità di imparare le rispettive maniglie. L'attività congiunta in sé, ma offre l'opportunità di venire a riposo. Dobbiamo fare in fretta, comunque? Mentre si lavora congiuntamente quängelt certo che nessuno ed i bambini sono controllati e soddisfatti in generale.

E 'ora possibile Tim (12) tutto solo cucinare molti piatti ed è un aiuto reale. Essi in particolare, come si interseca con la nostra molto buono, coltelli affilati e sapori dai tribunali. Troller, ora siamo una squadra ben coordinato di chef e di volta in übenimmt Tim anche cucinare da soli. Ed è giusto così, è orgoglioso dei suoi risultati.

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• Pizza con gli stessi bambini fanno

24. Gennaio 2009 | Tag: cucina | Categoria: istruzione generale, la promozione, Altro | Scrivi un commento su questo articolo

Ben Translator

"Ho palla geseht." - "No, questo è, io ho la palla geseh it!"

Per le persone che parola corretta è importante, rimane ostinatamente l'abitudine di migliorare costantemente i propri figli se parlano parole false o fare errori grammaticali. Queste continue interruzioni, tuttavia, interrompere il flusso naturale del linguaggio del bambino e guidare costantemente dal nucleo. Non dobbiamo mai dimenticare che la lingua ha il compito di farsi comprensibile agli altri e dire loro qualcosa. E per le frasi "sbagliata" dei nostri piccoli di solito sono sufficienti. Noi stessi, ma sarebbe diventato fastidioso se ci chiediamo in Inghilterra dopo il modo in cui il ristorante o qualcosa del genere per parlare della nostra bella e interrompeva continuamente confrontati a migliorare. E, anche se ha capito esattamente cosa intendiamo. Ma come il bambino impara a parlare correttamente, perché se poi non è mai menzionato da noi in errore? Non è forse meglio se direttamente a migliorare i nostri figli quando dicono qualcosa di sbagliato? No! I bambini imparano le forme corretto della grammatica e la pronuncia corretta di tutta sola. Essi si basano sulla loro modelli di ruolo - che siamo noi! C'è un modo semplice e molto efficace per promuovere il linguaggio dei bambini, senza che la conversazione è interrotta. Hanno ripetuto nella sua risposta alla frase del bambino nel suo verbessertenVersion. In questo esempio, prevede di input, ad esempio come questo:

"Ho il geseht palla". "Oh, hai visto la palla, che è grande. Dov'è? "

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• L'altro giorno al semaforo

29. Dicembre 2008 | Tags Correct:, lo sviluppo di lingua, di modelli di ruolo | Categoria: istruzione generale, la promozione, lo sviluppo personale | Scrivi un commento su questo articolo