誰についての記述ですか？
こんにちは、まず私についてのこぼれ話：私の名前はレイヴンです、、シルビアは1971年にドルトムントで生まれた。 私は、1995年以来、息子（* 1997年）、ティムが結婚している。
テーマ： 学校教育の私の生活を通して、糸のように実行されます。
もちろん、私は学校がある-すべての私たちのように-最初に、 学生の観点から見られる。 左として、私はすでに経験してきた、この初期の、どのように教育的な信念を感じることができる渡した。 戻る優しく私の最初の試みで私がでショック""ちょっといい手を使用するように思い出さを書く。 だから私は、ユニークな機会を他の人のようになっていた。 私の小学校の年間では、私が移動するだけでなくどのように解放時には学校を変更することができると見ている。 最後に、私がやっ期教育、ここで私は学生の観点から学校を参照に住んでいた13波乱に富んだ年後、私の卒業。
にもかかわらず、あるいはこの経験のために、私の2人の弟と私の父（よくない生徒およびそれ以降）は、すでに指導を私の弟子として学校を魅了して包括的な学校の教師。 私の思春期でも、何時間もそれについては私の父親と一緒に議論して彼の学校生活の現在の問題を開いて耳をしたと彼の修正で彼を支持した。 正常に、私は学校の時間に生徒指導が与えられていると、ヘルプで働いていた。 ごく自然なので、私にとっては、それ以降私が終わった私は最安値SEK世教育の生物学、哲学、ゲルマン語勉強学校/私と私の第一 2 状態を作った。
今日の私は非常にコミット学校は、連邦政府との経験のために外国人のためのドイツ語では、 教師の視点から教訓を教えています。 この観点から、私は自分の訓練や教育など、プロフェッショナルな経験を4での時間が非常に別の高校と1つの包括的な学校にしている。 加えてあり、また、私は生まれながらのボーフムで活躍した。
私たちの息子の誕生以来、コースの、ご家族やターゲットを絞ったプロモーションの問題に、教育の一般的な質問への拡張私の教育の関心が変更された。
年以上、私の興味は、常に一層の開いているなって、ますます統合された。 栄養学、生態学所見、風水、代替医療（例えば、ホメオパシー、Zilgrei）、ヨガ、タイカイ、気功、瞑想、リラクセーションすることができます...私は確信しては、密教のない幸せな成功の幼年期の使用。スライディング ほかでは、私も非常に数学や科学のトピックを探しています。
ので、私の息子は現在、8日は私も学校のすぐに、いくつかの年とし、 両親との観点からの、知っている クラスの高校に出席した。
また、コースの、ある家族の集まりでは依然として存在し、活発な議論がされます。 ここでは、年間のディベートの数は着実に増加した。 一方、私の2人の兄弟も教師です。 同様に、私の夫は、私の2人の姉妹も、ティムの名付け親。 いいところは、非常に別の学校に取り組んでいるカバー：、、、総実プライマリ言語、専門学校、高校、また、学校の科目の大部分です。 現行法ではかつての同級生に私の息子の言った："学校で役立つときが、私はいつも私の家族のあなたを助けることができます。"私の母は、物理のためにもここで時間を床の上の時間から私たちを取り戻す気。 そして最後に、上昇の私達のカラフルなラウンドで、子供たちのほとんどの数によっては、一定の"実践をテストするためのすべての理論を受けて"少しして...