Dysleksji, w tym czytania i niedobór pisowni (LRS), i sprawia, że w szkole dla wielu dzieci i młodzieży do tortur, tak szybkie, płynne i uporządkowany listów Przeczytaj potrzebne są w prawie wszystkich przedmiotów szkolnych i są po prostu pod warunkiem później. Choć są i naprawcze LRS mogą być brane pod uwagę w znalezieniu notatki z nauczycielem, mieć dysleksję w normalnych szkołach publicznych trudne.
Tym bardziej byłem zdumiony, gdy przedstawione na wieczór rodziców w przedszkolach Tima, badania i ukierunkowane na stworzenie programu wsparcia, który jest w stanie zmniejszyć liczbę dzieci z trudnościami w czytaniu i Rechschreib-dramatycznie.
Wszystkich dzieci w wieku przedszkolnym uczestniczyli w konsultacjach z rodzicami: BISC) bezpłatnie na pierwszym przeglądem Bielefeld (krótka udział. Jest ono rejestrowane w ramach standardowego badania, które niezawodnie przed Schriftsprachvoraussetzungen. Badanie pozwala nawet przed rejestracji wczesne wykrycie ewentualnych trudności czytania i pisowni w dzieci w wieku przedszkolnym.
Każde dziecko zostało zbadane około 25 minut, osobno, wyniki odnotowane w karcie dziennika ocenione i omówione wyniki później z rodzicami. Działania podjęte przez samą mojego syna i wszystkich innych dzieci, że mówiłem do dobrej zabawy.
Przedszkole w słuchaniu: słuchać, uczyć się,
in die Lautstruktur der gesprochenen Sprache. Wszystkie dzieci, u których zidentyfikowano ryzyko, że to okazja na okres 20 tygodni, również bez Würzburg w szkoleniu "słuchać: słuchać, uczyć się" do udziału. Grupie szkoleń przez 10 minut dziennie prowadzone na temat, i składa się z sześciu szkolenia jednostek, budowanie kolejnych treści. (gry podsłuch, rymy, zwroty i słowa, sylaby, pozycji początkowych, fonemów [dźwięki]). Promuje zabawy fonologiczne świadomości, że jest to wgląd w strukturę dźwiękową języka mówionego. Dzieci pociągu początkowo zakładany słuchanie muzyki, a następnie dowiedzieć się, że język mówiony tylko nie ma sensu, ale także formy, można usłyszeć. Po pierwsze, skupić się na projekt w zdania i słowa skierowane ten proces, to w coraz większym stopniu jednostki strukturalne małych eizelnen dźwięki. Ponadto w ramach szkolenia, długo-i Krótkoterminowych aktywowany pamięci.
Program ma również prawo, radość w kontaktach z językiem nauczania dzieci. Dzieci nie muszą siedzieć w miejsce, ale są aktywne i wszystkich zmysłów. Wielki!
Uważam za bardzo smutne, że nie wszystkie szkółki wykorzystać te możliwości, a tym samym promowanie oszczędza wiele dzieci w szkole pozostaje kamieniste. O obszar w naszej ofercie tylko protestanckich przedszkoli w programie szkolenia. Ale nawet nie tak zachować! Po prostu zapytać w przedszkolu lub zaproponować jej program.
Każdy, kto ma interes w Wurzburg szkolenia, można nabyć w formie książki. Co więcej, jest teraz także w wersji multimedialnej ćwiczenia i gry interaktywne multimedialne gry, większość ma już wprowadzone w życie.