Educação Silvia's blog

Educação Silvia's blog

feliz e bem sucedido ao longo da infância e da escola

Silvia Educacional do Blog RSS Feed

Categoria infantil

Leitura e escrita de deficiência (LRS) - A detecção precoce e prevenção no jardim de infância está disponível!


A dislexia chamados, incluindo leitura e escrita é fraca (LRS), faz a escola para muitas crianças e jovens a tortura, o mais rápido, a leitura fluente e cartas ordenado são necessários em quase todas as disciplinas na escola e depois simplesmente ser assumida. Embora seja de reparação, e os LRS podem ser tidos em conta na procura da nota do professor, que é dislexia nas escolas regulares situação difícil.

Tudo o que eu mais surpreso foi introduzido como à noite um dos pais no berçário do Tim, um teste e foi edificante programa de apoio que é capaz de reduzir drasticamente o número de crianças com a leitura e Rechschreib as dificuldades.

Todas as crianças pré-escolares participaram na consulta com os pais, gratuitamente, em primeira análise Bielefeld (kurz: BISC) participaram. Estes são cobertos por um teste padronizado que Schriftsprachvoraussetzungen pré confiável. O teste também permite a inscrição prévia para a detecção precoce de possíveis dificuldades na leitura e na ortografia, as crianças pré-escolares.

Cada criança foi testada aproximadamente 25 minutos einzelnd, os resultados registrados em uma folha de registo e os resultados avaliados será discutido posteriormente com os pais. A ação se deu o meu filho e todas as outras crianças, eu tenho falado, muito divertido.

Im Kindergarten: lauschen-hören-lernen

No jardim de infância ouvir: ouvir, aprender --

in die Lautstruktur der gesprochenen Sprache. Todas as crianças que foram identificadas como um risco, então tive a oportunidade, durante um período de 20 semanas também livre de Wurzburg no programa de formação: "ouvir-escutar-aprender" a participar. A formação do grupo é realizado diariamente por cerca de 10 minutos e consiste de seis unidades de formação, O conteúdo construir juntos. games (Escuta, rimas, frases e palavras, sílabas, posição inicial, fonemas [sons]). Deste modo, promove a consciência fonológica de brincadeira, assim que a visão da estrutura sonora da linguagem falada. As crianças inicialmente treinar a escuta orientada e então aprender que a língua falada não só tem um significado, mas também um formulário que pode ouvi-lo. Em seguida, será dada especial atenção ao contorno em frases e palavras, as unidades estruturais são cada vez mais pequeno para eizelnen sons. Em adição, através da formação, a longo prazo e Curto memória termo ativado.

O programa também tem o direito de ensinar as crianças gostam de trabalhar com a linguagem. As crianças não devem ficar aqui tranqüilamente em seu lugar, mas são ativos e todos os sentidos. Uau!

Acho muito lamentável que nem todos os viveiros para promover o uso dessas oportunidades e, desta forma guarda uma grande quantidade de crianças na escola continua a ser rochoso. Aqui na nossa área de jardins de infância protestante somente oferecer esse programa de treinamento. Mas isso não precisa ficar assim! Basta perguntar ao seu creche no âmbito do presente programa, ou antes de bater.

Qualquer pessoa que tenha interesse na formação de Wurzburg, pode adquiri-lo em forma de livro. Há agora também uma versão multimídia que já implementou a maioria dos exercícios e jogos para jogos interactivos multimédia.