當我們搬進我們的房子幾年前,當我遇到瀏覽當前設施期刊首次對風水。 這語文教學應有助於建立和諧的生活和棲息地。 在隨後的幾年,我逐漸越來越多的書買了這個問題,並從圖書館借來許多(當然讀
)。 當我告訴這位朋友,我常常問一本好書,為進入風水。
準則一好風水初學者的書:
- 簡單,易懂的解釋風水的基本知識(英-嚴,流動的生命能量,氣,5元理論...)
- 例如,許多(生活情況,託管)
- 許多彩色照片
- 圖紙說明
- 實用,容易實施的秘訣
- 成本效益和現代家具評論
- 更持懷疑態度,科學地形成中歐流動
- “風水工具”從西方文化
- 調解的積極情緒
當然一切? 遺憾的是沒有。
在很多書你get秘訣適合最好的不會是我們的西方文化,如掛一霸卦鏡在外面的大門,掛兩個交織在一起的紅色條形竹棒,配售三年,一紅絲帶綁在一起,中國錢幣 - 最好是從總`愛恩龍期間(楊端了!),或冠冕堂皇的鐘聲從巴厘島祭司。
其他書籍已落案起訴我個人 soogar,當你閱讀不斷有感覺,所有自稱不是公正。 誰有錢蓋房子,但它們的目標,是幸運的門窗完全到位,正是家具的權利方面,優化佈局...(引自莉蓮太多:基礎知識豐說:“最好的孩子們的房間都在東部地區的房子。更確切地說,應該是長子,特別是一個地區東部部門不了家,女兒,然而,hierwiederum中的長女,一個房間的東南方。”)
尤其是最好的結果我有書撰文京沙托爾下降。 他是歐洲第一個豐說顧問。 他明白我的觀點非常好,一方面風水的原則來解釋和適應他們的生活和其他西方國家,從而使他們的實際。 我也想沙托爾,他一再指出,你應該有自己一個良好的感覺對他的家庭環境的變化。 我的小費,只是修改,重新發布暢銷的作者: 風水。 生活在和諧。(平裝- 2009年12月14日)
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23 2010年3月|標籤: 豐水 , 推廣 , 兒童 |分類: 鬆弛 , 一般教育 , 宣傳 , 衛生 , 個人發展 | 寫評論這篇文章
鏡子是非常特別,所以他們總是已經歸功於神奇特性。 他們都是虛榮的象徵,而且對其他自我的知識和智慧。 大家都知道中央一幕白雪公主和七個小矮人在繼母後,她又神奇的鏡子上最美麗的全國總質疑。 而在愛麗絲仙境,愛麗絲是不斷上升的第二卷,她在另一個世界的鏡子。 在鏡子你看著它幾乎自動地為您傳遞。 如果沒有他們,我們可以看到,是完全沒有。 通過其二維圖像,他們給我們一個對自己的想法
難怪在發揮鏡子在風水設計的空間發揮了重要作用。
特別是對兒童鏡往往行使很大的吸引力。 你還記得,即使在那一刻你的孩子第一次承認在鏡子? 揮舞著自己的孩子喜歡在鏡子,拉臉,伸出你的舌頭,通過觀察自己和別人的鏡子掛 ...為什麼家長還經常把孩子們一面鏡子。
在這裡,我想技巧和想法的正確位置的一面鏡子中的孩子提供一些。 (本課程適用於所有房間一般!)
寓言從宜家的鏡子
在鏡子的性質:
- 清除 (不枯燥或污點傳家寶)
- 損壞
- 地獄 (無色彩)
- 框架 (所以你避免尖銳,危險邊緣或框架本身應該是不唐突)
- 足夠大 (這樣可以看到自己的孩子也完全)
- 不太大(所以它不會感到失落)
- 足夠寬 (所以沒有感覺身體約束時)
- 1件 (即絕不是一面鏡子瓷磚,一感覺Zerteiltseins,不足,導致不穩定)
- 清潔 (是的,鏡子應定期清理灰塵和指紋)
- >鏡子可以讓這種正面的看法本身,孩子們可以開發自己的個性和經驗的-自由和不受限制,明亮,容光煥發。
當搜索互聯網我真的很害怕,什麼額外的水平提供了供兒童使用。 這些對應一般不支持這些要求,而不是我們的孩子健康成長。 正如我認為的簡單和合理的價格水平,存在的宜家(如模型的RAM公正€6.99),作為一個好辦法。 原始模型也是寓言(見照片)為 19,99€。
論功能的鏡子:
主要作用是一面鏡子在托兒所,當然,反映了鏡像的孩子。 不過,水平有更多的功能,可以觀察到在尋找合適的地方。
Könnnen鏡:
- 更多的光線和更積極的精力到孩子們的空間,繪製它。
- 小孩子的光學變焦。
- 一個和諧的環境,從外部進入的幼兒園(如一個美麗的樹,天空,花...).
- 象徵性地加倍積極,愉快的事情,因為甲
- 圓形和橢圓形所帶來的形狀更和平的苗圃(賢形式)。
- 1八卦步區。
- Fehlbereich輪廓抵消。
以地點和暫停的鏡像:
- 公司和平面壁掛式(不只是瘦)
- 身體的兒童應能看到整個
- 足夠的空間來各方面,特別是在頭
- 亮點
- 高度的鏡子也必須跟著改變對兒童的成長
- 當孩子共用一個房間,當然,所有的孩子都考慮
- 不是在臥室的兒童(即不床的周圍,而不是讓孩子能看到它的床,因為這導致睡眠不安)
- 有什麼不愉快的,應以反映一倍,這將是這種方式(例如,從外面塔,混亂的孩子們的角落)
- 視線的事物,都反映,孩子們應該感到高興
兒童應懸掛在鏡子裡都必須包括在內,各地有資格來嘗試做的,。 雖然我們的父母諮詢的作用,孩子們應該有最後的發言權在選擇正確的位置。
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23 2010年3月|標籤: 豐水 , 推廣 , 兒童 , 自信 |分類: 娛樂 , 促銷 , 個人發展 , 雜項 | 撰寫評論文章
學會了閱讀時,我們的兒子蒂姆,他突然發現所有的跡象,佈告和其他文件,他現在可以看到它沒有我們的幫助。 不久,他當時想讀的書獨立。 市場的這種 Leselernbücher是偉大的。
這種Leselernbücher特點是非常有用的下列標準 :
- 短線在鎖定單位的意義
- 小段的文字
- 結構清晰
- 大間距
- 簡單的句子
- 超大正楷
- 彩色插圖
- 寫作,它不運行在一個彩色的背景(如圖片)
在我們的選擇是偉大的和公共圖書館的標準也作了說明閱讀方便。 不過,蒂姆感到失望,這些書籍 ziehmlich。 問題是以下一點:
這一點特別重要,因為它恰恰是獨立的閱讀動機。 因此,許多書籍 Leseanfänger承諾等內容。 一個承諾,我們購買和借閱書本保持在規則不能。
在比較複雜的,令人興奮的內容讀給他的書,定期,我們的故事很短,無聊的內容和語言過於簡單和表面化。 另一方面壓倒了正常的小說,他好高興看到,當然,Leseanfänger。
該解決方案然後轉動 魔術隊有樹屋系列叢書。 (撰稿:瑪麗奧斯本教皇,獅子出版社出版,建議年齡 7歲)
在這方面的經驗和安妮菲利普的兄弟姐妹的幫助一個隱藏的樹屋和童話莫爾加納館員和其他神秘的冒險世界和時代過去了。
在第一本書的樹屋系列的恐龍谷看到兩個打在森林裡的樹,房子充滿書籍。 當經歷一個恐龍書開始把樹屋和發現自己的兄弟姐妹早在時間的恐龍。
所有書籍包含一個框架故事,其中關於安妮和菲利普樹房子,主人出來,一個獨立的經驗,他們的兩個孩子去的地方之一,周圍綁架一書,如在天的騎士,老埃及,中國,到海豚,在一個鬧鬼的城堡,在那裡做...然後一個扣人心弦的冒險。
故事的背景使得它自動希望有更多和蒂姆,這個讀書系列真正成為上癮。 它可以使用的兩個主角and動機非常不同的主題 for女孩以及男孩和有過幾次 Lesemuffel從我們的朋友圈子閱讀量。 另外,在亞馬遜的審查,而且在許多論壇,我讀了在寫這篇文章證明類似的積極經驗。
眾多的插圖的書籍也很漂亮。 因此,書是很好的朗讀。
順便說一句,不識字,但必要的行動框架,以個別書籍的時間順序。 你可以只選擇感興趣的主題的兒童。 (當然,可以選擇你自己!)
如果孩子的興趣,然後以更緊密的實質性問題,有太多的地區“研究者手冊,其中還建議。 如將在這裡找到了以下議題:颶風,外層空間,海豚和鯊魚,深海,恐龍,北極熊,古羅馬 ...)
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26日 2010年2月|標籤: 學習閱讀 |分類: 推廣 , 閱讀 , 學校 | 寫評論這篇文章
隨著立秋開始,不幸的是,再一次,時間是普通感冒。 從一開始,當我們的兒子添他的耳朵是一個薄弱點,我們經常不得不鬥爭與耳部感染。 因此,我們必須學會直接回應的第一個跡象,而不是首先被看到。
什麼是重要的是, 鼻子不堵塞,像往常一樣 ,耳朵和炎症分泌物收集笑話可以建立或加強。
否則,經驗與我們所謂的洋蔥袋非常強化的。 洋蔥汁和蒸汽被認為是疼痛和炎症。
- 1個洋蔥,切砍
- (高溫,比如,沒有脂肪在泛包裝 /鋁箔在烤箱用鋁箔包裹在烤架上烤麵包機)
- 分佈在棉布(如手帕),領帶(Wollband或橡皮筋)
- 我建議再次緊緊地包,使洋蔥汁出來的洋蔥粒
- 溫暖的洋蔥袋或耳後躺在
- 修復小袋子,例如,與羊毛帽子或圍巾(提姆喜歡它更好,如果我們沒有加熱 1 Körnerkissen。然後,他還沒有放在他的枕頭,加大了賭注,然後他的耳朵隨著袋容易。 - 這是值得的方式鋪設一條毛巾在枕頭上!)
- 至少一個半小時的浸泡
- 同時,以下推薦的課程和休息
洋蔥袋然後可以在安靜的房間掛的方式,然後蒸氣釋放,從而繼續促進呼吸。
如果其中一個晚上根本沒有更多的權力,使您可以減少1袋洋蔥,一些Trofen 一些棉花和洋蔥汁倒入小心進入耳道,使其。 這也幫助了我們。
我們寫下來的兒科醫生anthroposophic 順勢耳下降,其中結合熱良好,而且也有助於突然耳朵疼痛幾乎在夜間。 該方法是由該公司瓦拉,是Levisticum耳滴劑和包含以下活性成分:Levisticum石斛é拉迪切W 5%( - >洛瓦奇)。 有3-4只撒上體溫下降到耳道。 我還帶來了另外一些棉花耳道。 這可以防止流動和暖和。 此外,還總是覺得添熱烈 Körnerkissen被撫慰。
得到良好,健康的冬天!
西爾維亞
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18 2009年11月|標籤: anthroposophic醫學 , 順勢療法 , 耳部感染 , 耳朵疼痛 |分類: 健康 | 評論(1)
“我的孩子需要幫助的家庭。”一次又一次,我聽到這句話,通常是母親的驕傲公佈。 什麼擾亂我個人在這一句是“應當”一詞。 為什麼這麼自豪地強迫別人的東西,他們不想顯得? 幫助家庭,當然是可取的和必要的,但如果發生的話,主要是自願,那將是更好的,對不對?

小的孩子幫你做的一切你在課程的一天在她面前。 我1.5歲的教子是例如經常用抹布通過公寓,使一切清潔和我4歲的侄子喜歡乾淨的窗戶。 乾燥,整理箱,掃描,切割,攪拌鍋,倒入花...小的孩子一定會喜歡這些職責,他們認真履行與奉獻的事業。
而現在,重要的是要鼓勵他們。 他們有什麼成就感。 這意味著,你讚美的孩子,有時甚至表示這兩個眼睛,結果被認為是任何東西,但最優的。 在任何情況下,現在應該糾正的缺陷或已完成的任務,隨後進行了優化。 雖然工作,但可以告訴你現在過關,整個事情的工作做得更好。
如果現在證明耐心,你將有利於以後。 起初,例如,烹飪和蒂姆已持續了幾乎兩倍於現在(currently添為 12年),他與熱情 rather than廚師出of duty alone常常一起吃午飯或煮在一起。 從那時起,他發現他的愛的碎片和切割與高品質的刀具,它也確保他們總是完全切斷。
即使在許多其他事情,他現在是一個真正的幫助。 不過,總的來說,我們發現,大部分的工作,我們更願意與樂趣,而不是分裂他們的義務。
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第十 2009年10月|標籤: 清理 , 教育 , 教育 , 榜樣 |分類: 一般教育 , 人格發展 , 雜項 | 評論(1)