前閱讀的訓練 - 好還是壞？
在幼兒園我多次告訴母親，他們的子孫問他們教給他們的信件或閱讀。 許多母親在這裡，但不安全。 一些人擔心孩子們在學校無聊，不是別人，這是從教師的歡迎。 所以，你該怎麼辦？
需要破解的跡象，成人世界可以，往往是在大型苗圃的時期。 孩子們發現這一次寫：張貼在幼兒園，在其下的文本，圖片圖畫書，在報紙頭條文章，交易卡等，他們自然想知道什麼是存在的。 越來越多，他們也有興趣的字符串對應哪個字。 你想先寫自己的名字，然後也是親人。
這種自然的喜悅的發現，只是大，應減慢在我看來，絕對不是。 孩子們通過許多不同階段的發展，他們有興趣在不同的事情。 在此期間，他們學習很容易“，積極性都很高，應該由我們家長的積極支持。
另一方面，家長往往非常激烈，他們的孩子開始上學前仔細閱讀，有些可以寫和計算。 如果您的孩子入學之前，但在閱讀教學不感興趣，甚至不應該停下來了。 當然，他的注意力特別集中於別的東西，這是對兒童的發展也很重要。 你知道的例子，是一個必要的搖晃學習閱讀的先決條件？ 所以，你支持你的孩子的確切位置，他的興趣是什麼問題。