今天在豐說一點更為集中。 怎樣才能工作區（書桌，書架等）1我的孩子最好？ （也適用於自己的飯碗！）
重要的是集中的辦公桌和它的位置有可能更長的時間。 豐說父母可以給我們提供了有益的提示。 美麗的我個人覺得，你能感覺到的改變立即生效。 兒童往往非常敏感，這是必不可少的過程中設置優化你的工作領域包括在內。
讓我們開始吧！
- 首先，應始終在桌上的設計中有了一個良好的觀門。 這提供了一個最佳的概述，並因此規定了安全感 - 一個文物從石器時代天。
- 案頭不應該在“能源線程是可能的。” 這句話是什麼意思？ 試想，能源會流沿邏輯路徑，一些透過窗戶，整個房間的門，通過再次，反之亦然。 就是在這樣的列車服務台，所以這裡是能源“飄飄然”。 好，如果他是這樣一個路徑或外受另一件家具。 能量可以減緩，例如，通過一個序幕。 你可以看到這些問題的方式，深奧的或想像成一個確定的科學，它是這個或那個。
- 它必須指出的是，地區學習 /工作和睡眠應明確分開。 如果孩子是他的辦公桌後面一直看著他的床，是一種感覺疲倦和疲憊是不夠的。
- 同樣，一個集中的過程工作更加困難，如果認為是不斷分心，例如，通過了很多的玩具，許多不同的牆壁上張貼海報，電視 ...
最好不要
- 混沌在桌面上也使得有效的努力。 首先，缺乏足夠的空間，然後總有這麼多的發現，這也許是Interresting的功課。 教科書和練習簿必然需要一個永久性的地方以外的桶，而不是在書桌上，甚至在地板上。
- 與孩子一起，你應該通過正規學校的東西，淘汰多餘的，如書籍上學年開始，全面的書籍，舊地圖。 事情是不是目前使用的，不屬於更多的工作場所。 我不害怕把一些直接進入回收箱。
- “隱藏箭”的另一個原因不適。 這是指所有的高峰或鋒利的邊緣，這表明我們或在我們的方向。 這可能是危險的角落的一個突出的架子，尖葉作為 Yukkapalme，而且在房間內邊。 仔細看在所有人們可能會受傷。 如何找到這些箭頭自動。 你知道，這不僅是對風險的損傷，but也是潛意識的感覺，附近such地方。
